Faire la lecture à un enfant développe non seulement son imagination et sa créativité mais également sa capacité d’écoute. En effet, écouter une lecture à voix haute demande de l’attention et de la concentration ; plus l’enfant est habitué à ces moments privilégiés, moins l’écoute attentive lui demande d’effort.
Quand un enfant lit lui-même à voix haute, il parvient à surmonter plusieurs obstacles. Plus il s’entraîne, plus il se montre à l’aise avec la langue et les interventions orales. L’enfant développe peu à peu une certaine confiance en lui grâce à la prestance et l’éloquence qu’il acquiert par expérience. Faire de la lecture à voix haute une habitude facilite la prise de parole publique de l’enfant, qui sait alors s’exprimer plus facilement en société. Devant ses camarades, le petit qui a l’habitude de lire à haute voix est moins pris au dépourvu et sait surmonter sa timidité.
Si la lecture à voix haute est un exercice connu des écoles, c’est qu’elle permet de développer le langage de l’enfant de manière efficace. En lisant un texte à voix haute ou en entendant un texte lu par un autre, l’enfant enrichit son vocabulaire. La lecture vocale fait appel à deux types de mémoires, celle visuelle et celle auditive. Cette association favorise l’apprentissage de l’enfant, qui retient alors les mots nouveaux ou complexes plus facilement.
Cette pratique met également l’accent sur la diction. Lire est plus complexe que simplement déchiffrer un groupe de mots. Il faut parvenir à visualiser la phrase et à l’interpréter correctement. Pour ce faire, il est nécessaire de respecter la ponctuation et la syntaxe ; la virgule permet à l’enfant de souffler et de faire une courte pause dans sa lecture, le point lui demande de baisser le ton, la forme interrogative de l’intensifier, etc. Lorsque vous apprenez à votre enfant à lire à voix haute, il ne faut pas oublier l’approche sémantique et morphosyntaxique.
En outre, plus que l’intonation, la lecture à voix haute permet de travailler l’élocution de l’enfant. Lors d’une lecture, il est important d’insister sur les articulations prosodiques. L’enfant doit être capable de lire sans écorcher les mots et savoir prononcer ceux qu’il ne connait pas grâce au processus de déchiffrage intuitif. A force d’entraînements, liés au plaisir, l’enfant sait lire de manière fluide, mesurée et vivante.
La lecture est toujours un sujet sensible chez les enfants dits « dys », qui souffrent de troubles du langage. Pourtant, les spécialistes ont souvent recours à la lecture à voix haute afin d’entraîner leurs patients. Cette pratique agit par exemple comme traitement contre le bégaiement ; les orthophonistes font lire des virelangues aux enfants, en insistant sur l’articulation de chaque syllabe.
La lecture orale est également utile pour les enfants dyslexiques, qui nécessitent plus d’entraînements que les autres. La dyslexie n’est pas irrémédiable ; la plasticité neuronale permet au développement cérébral d’évoluer et d’être corrigé. L’étude « Fluence et déchiffrage », réalisée par Nathalie Keller de 2010 à 2012, prône les exercices liés à la lecture à voix haute pour remédier aux troubles dyslexiques. Dans le document « Entraînement intensif à la fluence », cette spécialiste en troubles des apprentissages (TSA) établit un programme détaillé de lecture afin de développer la rapidité et l’automaticité en reconnaissance des mots des enfants.
Si votre enfant présente des troubles du langage, n’hésitez pas à partager avec eux des instants-lecture et prévoyez un suivi orthophonique par un professionnel.
Les parents font souvent la lecture à leurs enfants, dès qu’ils sont tout petits, pour les divertir ou les endormir. Ce petit rituel a des bienfaits affectifs et linguistiques, à condition qu’il soit bien mené. Comment faire une bonne lecture ?
Vous l’aurez compris, la lecture à voix haute possède de nombreux bienfaits pour les enfants. Qu’ils soient auditeurs ou lecteurs, les enfants apprennent beaucoup de cette pratique, qui se décline à la fois comme exercice et loisir. Bénéfique pour la confiance en soi et l’éloquence, la lecture à voix haute participe au bon développement de vos petits.
Si vous n’avez pas toujours le temps de faire la lecture à votre enfant, plusieurs dispositifs peuvent le faire à votre place. Les lecteurs CD, par exemple, sont un bon moyen d’habituer l’enfant à la lecture ; cela a en outre l’avantage d’être réalisé par un professionnel. Notre Bookinou, compagnon de lecture des enfants, met quant à lui l’accent sur le lien affectif en permettant aux proches d’enregistrer les histoires préférées des petits pour qu’ils puissent les écouter dès qu’ils en ressentent l’envie. Découvrez-en plus ici.
L’équipe Bookinou a à cœur le bien-être des enfants. Nous avons créé, rien que pour eux, un compagnon de lecture audio ludique et interactif. Enregistrez leurs histoires préférées avec votre voix puis customisez-les : vos petits pourront les écouter à l’infini ! Découvrez-en plus ici.
