Si les incidences environnementales, sociologiques et génétiques ne sont pas à négliger, il est certain qu’une introduction précoce à la lecture influe sur le développement linguistique de l’enfant. Cela n’est pas étonnant : les nouveau-nés peuvent non seulement entendre mais aussi distinguer les sons de la parole des bruits du quotidien. Cette reconnaissance instinctive s’affûte avec le temps et avec l’expérience. Initier les petits à la lecture leur permet d’associer phonèmes (les sons) et graphèmes (les lettres). Dès 3 ans, un enfant habitué à voir et entendre du texte développe une conscience phonologique, c’est-à-dire qu’il sait décoder différents groupes de lettres en fonction du mot analysé.
Quels sont réellement les avantages de la lecture ? Nous l’avons vu, la lecture pour les tout-petits fait appel à différentes fonctions cognitives et linguistiques et met en place la coordination de ces deux secteurs. Ce processus enrichit le vocabulaire de l’enfant mais renforce surtout son imagination, sa concentration et sa capacité d’écoute.
En outre, entourer son enfant d’histoires favorise sa compréhension du monde et des évènements. Grâce à la trame d’un récit, un petit conçoit les notions de temps (les saisons, les heures du jour et de la nuit, les moments de repas, etc.) et les connecteurs logiques pour les exprimer. Cela l’aide par exemple à raconter lui-même sa journée de façon organisée et claire et à savoir se repérer dans l’espace et dans le temps.
Enfin, la lecture est indispensable à la bonne prononciation des mots. Il est nécessaire aux lecteurs de bien articuler afin que les enfants enregistrent les mots et ne les écorchent pas. C’est pourquoi la lecture à haute voix est réputée pour ses bienfaits orthophonistes et qu’elle est fortement conseillée aux enfants atteints de troubles dyslexiques.
Il n’est jamais trop tôt pour initier les enfants à la lecture. Comme nous l’avons souligné, les bébés sont capables de reconnaître le langage humain et il est toujours bon de les familiariser aux différents sons, intonations et voix. Vous pouvez donc commencer à lire des histoires à votre enfants dès ses 5 mois, même s’il n’en saisira pas le sens.
Il faut en outre garder en tête que l’amélioration du langage de votre enfant se fait sur le long terme ; il s’agit donc d’un investissement régulier et constant. Faites des moments lecture une habitude, au quotidien. Le développement linguistique et le processus de lecture demandent du temps et de la pratique : il faut donc entraîner et exercer votre enfant, en l’accompagnant dans son apprentissage. Les activités de pré-alphabétisation et d’alphabétisation sont essentielles et peuvent se réaliser à la maison (nous vous conseillons le blog Pouvoir de lire (lien) de Julie Provencher pour des conseils supplémentaires aux nôtres).
Voici différentes stratégies afin de sensibiliser vos enfants à la lecture de façon efficace :
Le langage est donc intimement lié à la lecture, et à toutes autres formes d’expression. Familiariser l’enfant aux mots et aux histoires développe donc ses capacités linguistiques et lui permet de communiquer plus facilement avec les autres. Faites une faveur à votre enfant et lisez-lui des livres dès qu’il est tout petit !
L’équipe Bookinou a à cœur le bien-être des enfants. Nous avons créé, rien que pour eux, un compagnon de lecture audio ludique et interactif. Enregistrez leurs histoires préférées avec votre voix puis customisez-les : vos petits pourront les écouter à l’infini ! Découvrez-en plus ici.
